Главная » 2024 » Февраль » 16 » «Кітапты қалай емдеуге болады?» кітапхана-практикумы
17:08
 «Кітапты қалай емдеуге болады?» кітапхана-практикумы


Науырзым аудандық балалар кітапханасында «Кітапты қалай емдеуге болады?» атты кітапхана-практикумы болып өтті.
Мақсаты: балаларды кітапқа ұқыпты қарауға үйрету, сондай-ақ, қордағы ескі кітаптарды жөндеу және сақтау. 
Кітапханашы іс-шара басын кітаптың адамға қаншалықты маңызды екені жайлы түсіндірілме әңгімеден бастады. 
Кейін балалар «дәрігерлерге» айналып, алдын-ала дайындалған ескі және тозған кітаптарды «емдеуге» кірісіп кетті. 
Балалар ине мен жіп, картон, желім, таспа, қағаз және қайшы сияқты қарапайым құралдардың көмегімен көптеген кітаптарды «өмірге қайтаруға» болатындығын ұғынды. 
Жас «дәрігерлер» белсенді түрде жұмыстарын атқарып, «сырқат»кітаптарды емдеп: жаңа мұқабалар жасап, өздері құтқарушысы болған кітаптардың  мазмұнымен танысты. 
Сабақ барысында балалар өз жұмыстарының құндылығын сезініп, кітапқа әрдайым ұқыпты қарау керек деген қорытындыға келді.
Балаларға үшін «Кітапхана ауруханасы» – бұл пайдалы ойын, елеулі еңбек және жаңа білім, ал кітапхана үшін – кітап қорының сақталуы. 
Қорытынды: қатысушылар «емдеген» кітап саны - 12.

 

В Наурзумской районной детской библиотеке прошел  библиотечный урок-практикум «Как вылечить книгу?».
Цель: научить детей бережному относится к книге, а также отремонтировать и сохранить имеющиеся в фонде ветхие детские книги. 
Мероприятие началось с беседы о значении книги для человека. Затем ребята, перевоплотившись в «доктора», приступили к «лечению» заранее подготовленных старых и потрепанных книг. 
Библиотекарь поделилась с ребятами секретом, как с помощью самых обыкновенных подручных средств, таких, как иголка с ниткой, картон, клей, скотч, бумага и ножницы можно «возвратить к жизни» множество книг. 
Юные «доктора» активно принялись за дело, лечили «заболевшие» книжки: бережно подклеивали их, делали новые обложки, и, конечно же, знакомились с самой книжкой, спасителем для которых они стали. 
В ходе урока ребята прочувствовали важность своей работы, и пришли к выводу, что к книге нужно относиться всегда аккуратно, а если уж случилось ненароком ее порвать, то нужно обязательно оказать ей «первую медицинскую помощь». «Книжкина больница» для детей – это и игра, и труд, и новые знания, а для библиотеки – сохранность книжного фонда. Итог: участники «вылечили» - 12 книг.


 Телеграм             Инстаграм             Ютуб-канал             Одноклассники

Просмотров: 57 | Добавил: naurzum-cbs | Рейтинг: 0.0/0
Всего комментариев: 0
avatar
Мы в социальный сетях