13 қазан күні Науырзым аудандық кітапханасы  көркем сөз өнерiнiң көрнектi өкiлi, қазақтың ақтангер ақындарының бiрегейi, әйгілі Шал ақынның (Тілеуке Құлекеұлы) туғанына 275 жыл толуына  «Иман –қой, ақыл-қойшы, нәпсі бөрі»  тақырыбында, Жамбыл жалпы білім беретін мектебінің  10-сынып оқушыларымен өнер сағатын өткізді. Іс-шараның мақсаты:  Шал ақынның өмір жолымен,  ақын өлеңдерінің тақырыбы мен танысу.

13 октября Наурзумская районная библиотека провела познавательный час с учащимися 10 класса Жамбылской общеобразовательной школы на тему: «Иман –қой, ақыл-қойшы, нәпсі бөрі», посвященный 275-летию со дня рождения выдающегося казахского акына и импровиз ... Читать дальше »

Онкүндік ақпараттандыру аясында оқырмандар үшін «Жүрекке жылы жер» тақырыбымен кітапхананың өлкетану мұражайына экскурсия өткізілді.
Мақсаты: балаларды өз өлкесінің мәдени-тарихи мұрасымен таныстыру, олардың бойында патриоттық сезімді қалыптастыру және руханиятты дамыту.
Мұражай - бұл мәдени құндылықтарды зерттейтін және сақтайтын орын болса, ал бала үшін бұл, ең алдымен, оған әлі таныс емес нәрселерден құралған басқа ғаламшар тәріздес.
Қол сепараторы, май тартқыш, рокер және «қымыз» халықтық сусынына арналған ыдыстар, иіру дөңгелегі, кетпен, орақ, шам, примус және тағы да басқа бұрыннан қолданыстан шыққан заттар олардың ерекше таңданысын тудырды. 
Балалар шынайы қызығу ... Читать дальше »

Науырзым аудандық балалар кітапханасы «Түлкі мен Қырғауыл» тақырыбында С. Көбеевтің шығармашылығы бойынша әдеби сағат ұйымдастырды. 
Шара мақсаты: автордың өмірі мен шығармашылығын меңгерту. Туындыларының идеялық мазмұнын ұғындыру. 
Әр оқушыны шығармалар негізінде өзіндік ой-қиялына ерік бере отырып, өзінше ой түюге баулу.
Іс-шарадан балалар жазушының өмірімен тереңірек танысып, қазақ жеріндегі алғашқы ашылған мектептер туралы білді. 
С. Көбеев туралы тың мәліметтер алып, ол кісінің педагогтық қырымен таныса алды. 
Сондай-ақ, «Түлкі мен Қырғауыл» қойылымы барысында балалар өздерінің образға кіру өнерлерін көрсетіп, ертегінің мазмұнын, автордың түпкі ... Читать дальше »